La rutina diaria con un niño con Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH), es ya de por sí complicada y por si fuera poco, se le une el…
La rutina diaria con un niño con Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH), es ya de por sí complicada y por si fuera poco, se le une el…
Podemos afirmar que en los niños que sufren Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH), a menudo, se observan diferencias en el comienzo del desarrollo del lenguaje con respecto…
La autoestima que cada uno posee a lo largo de la vida nos condiciona en positivo o en negativo según sea esta. Y si en algún momento de nuestras vidas…
Démosles la importancia que tienen. Las funciones ejecutivas (FE) están presentes en cada acción, pensamiento, movimiento o reflexión realizada en todos y cada uno de los procesos de aprendizaje y…
Todos aquellos que tenemos contacto con niños, tengan problemas o no, sabemos que ante determinadas circunstancias o situaciones, son especialistas en conseguir que nuestros nervios afloren en algunos momentos. Es…
Podemos pensar que si un niñ@ es inteligente cognitivamente, también lo será emocionalmente y viceversa, pero es necesario que sepamos que esto no tiene porqué ser así. La Inteligencia Emocional…
Sergio es un alumno de 8 años y 9 meses que se encuentra en 3º de Educación Primaria. En cursos anteriores, ha tenido un desarrollo medio en todas las asignaturas,…
A lo largo de este artículo reflexionaremos sobre algunas características de los trastornos lectores, así como, algunas señales frecuentes que pueden alertarnos sobre la posible inclusión o no de nuestros…