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  • Intervención neuropsicopedagógica

    Cuando aprender cuesta: cómo puede ayudar la intervención pedagógica

    redcenit 10/06/2026 0 Comentarios

    No todos los niños aprenden al mismo ritmo ni de la misma manera. Mientras algunos adquieren con facilidad habilidades como la lectura, la escritura o el cálculo, otros encuentran obstáculos…

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  • Trastornos del Espectro Autista (TEA) / Trastornos del neurodesarrollo

    Autismo en niñas: qué es el masking y por qué dificulta su diagnóstico

    redcenit 01/06/2026 0 Comentarios

    El Trastorno del Espectro Autista (TEA) viene siendo considerado mayoritariamente una condición masculina desde hace varias décadas. Sin embargo, hoy en día sabemos que esto se debe a que los…

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  • Pedagogía

    La pedagogía en el ámbito sanitario: una profesión esencial más allá del aula

    redcenit 28/05/2026 0 Comentarios

    Cada 13 de mayo se celebra el Día de la Pedagogía. Y a pesar de que para muchas personas la figura del pedagogo sigue ligada únicamente a las aulas, los…

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  • Psicología / Trastornos del neurodesarrollo

    Cómo afectan las pantallas al cerebro infantil y al desarrollo de los niños

    redcenit 20/05/2026 0 Comentarios

    Las pantallas forman parte de la vida cotidiana de prácticamente todas las familias. Móviles, tablets, televisión o videojuegos están presentes desde edades cada vez más tempranas y, en muchos casos,…

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  • Trastornos Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) / Trastornos del Espectro Autista (TEA)

    Diagnóstico tardío de TEA y TDAH en adultos: masking, comorbilidad y diagnóstico diferencial

    redcenit 12/05/2026 0 Comentarios

    Recientemente, tuve el placer de participar como ponente en el XXVIII Congreso de Trastornos del Neurodesarrollo celebrado en Valencia. Allí pude compartir los hallazgos de una investigación que hemos desarrollado…

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  • Trastornos Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH)

    ¿Cuáles son las verdaderas fortalezas de las personas con TDAH?

    redcenit 08/05/2026 0 Comentarios

    Cuando hablamos del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), nos solemos centrar en las dificultades que experimentan las personas diagnosticadas del mismo, como la falta de concentración, la…

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  • Pedagoga trabajando con un niño con dificultades de aprendizaje mediante estrategias educativas adaptadas.
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    10/06/2026
  • Niña con autismo utilizando masking o camuflaje social para adaptarse al entorno
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    01/06/2026
  • pedagogía en el ámbito sanitario
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    28/05/2026
  • Niño utilizando una tablet mientras un adulto supervisa el uso de pantallas en la infancia
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    20/05/2026
  • Reyes Martínez, coordinadora de Psicología Clínica de Red Cenit, durante su ponencia en el XXVIII Congreso de Trastornos del Neurodesarrollo celebrado en Valencia, presentando una investigación sobre diagnóstico tardío de TEA y TDAH en adultos.
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Cómo fomentar el pensamiento crítico en niños con trastorno del neurodesarrollo

09/06/2022
Pensamiento crítico

Como ya sabemos, las habilidades de pensamiento crítico son fundamentales en la enseñanza y aprendizaje de los niños y niñas, especialmente en aquellos con trastornos del neurodesarrollo. Su enseñanza y práctica pueden…

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La inteligencia emocional: somos el ejemplo de nuestros peques

07/06/2022
inteligencia emocional

Hace unas semanas, desde Red Cenit se hizo referencia a un concepto llamado” Soft Skills”, donde el sistema educativo está cambiando de paradigma en lo referente a la importancia de…

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Las pantallas, el juguete por excelencia del siglo XXI: por qué alejarlas de los niños

02/06/2022
pantallas

Espero que al leer este titular: «Las pantallas, el juguete por excelencia del siglo XXI», te hayas echado las manos a la cabeza, y si no ha sido así, aquí…

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Diagnosticar de manera precoz el autismo mediante realidad virtual e inteligencia artificial: Proyecto T-EYE

31/05/2022
entorno virtual Proyecto T-eye

El Proyecto T-EYE (IDI-20201146), cofinanciado por el Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial (CDTI) del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad tiene como finalidad el desarrollo de una metodología más…

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Las Soft Skills: qué son y por qué son importantes en la educación de nuestros hijos

26/05/2022
soft skills

Cada vez suena con más fuerza el concepto de las “soft skills» como parte fundamental de la educación. Este cambio en el foco, traslada la atención  de aquello que se…

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Hipocondría o ansiedad por la salud: otra de las consecuencias generada por la pandemia del Covid-19

24/05/2022
HIPOCONDRÍA

A raíz de la pandemia por el Covid-19 en la que llevamos encontrándonos desde 2019, es común encontrarse en consulta un aumento de personas que acuden al haber derivado en…

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¿Qué es la fobia social?: causas, síntomas y tratamiento

17/05/2022
fobia social

La fobia social es uno de los trastornos de ansiedad más habituales y uno de los trastornos psicológicos más frecuentes en niños, adolescentes y adultos. Se caracteriza por un miedo…

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Actividades que ayudan a mejorar y fortalecer el vínculo familiar entre padres e hijos

12/05/2022
vínculo familiar

Cuando se habla de vínculo familiar, es importante destacar a la familia como un elemento seguro y democrático. Esto quiere decir que debemos crear un espacio donde nuestros hijos puedan…

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Centros Ubicados en Valencia

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escudo de MEIC 01/07/2023

Director de los Centros de Desarrollo Cognitivo Red Cenit.

Luis Abad Más

Luis Abad Más, director de los Centros de Desarrollo Cognitivo Red Cenit.

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