El autocontrol se refiere a la capacidad que las personas adquirimos para regular de forma consciente y voluntaria la atención, la emoción y los impulsos del comportamiento, lo que nos…
¿Cómo mejorar el autocontrol de nuestros niños?
El autocontrol se refiere a la capacidad que las personas adquirimos para regular de forma consciente y voluntaria la atención, la emoción y los impulsos del comportamiento, lo que nos…
Las dificultades en las relaciones con los demás son uno de los problemas asociados al Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Estas dificultades en las relaciones sociales son…
Fecha: Por determinar Lugar: Centro de Integración Sensorial Red Cenit (C/ Guardia Civil, 20 -entrada por Dr. García Brustenga – Valencia) Precio: 90€ Curso reconocido de interés técnico por el Colegio Oficial…
El objetivo que persigue el entrenamiento y la rehabilitación cognitivos es lograr la mejoría de las funciones mentales, a través de la ejercitación, tratando de potenciar las áreas más deficitarias…
El TDAH, como muchos sabemos presenta tres bloques de síntomas. El primero relacionado con la atención, el segundo con la hiperactividad y el tercero con impulsividad. Los niños que están…
Acudimos a Red Cenit, a la desesperada, cansados de que nos mandaran de aquí para allá, y sin que nadie diera un diagnostico claro: ¡nadie se moja, pero eso sí,…
El desarrollo de las funciones ejecutivas durante la infancia y la adolescencia guarda una estrecha relación con la maduración del lóbulo frontal y de sus conexiones con otras estructuras corticales…
La motivación es el motivo final por el que una persona realiza algún comportamiento o acción. Dicho de otra forma, es el deseo o la necesitad que dirige nuestra conducta….