Pautas para empezar 2026 con mayor conciencia y menos exigencia
El fin del año 2025 no es solo un cierre de ciclo, sino también el inicio de algo nuevo. Es un momento de reflexión, lleno de deseos e ilusiones. Al ser…
– ¡Seño! Ya he acabado los ejercicios. – Muy bien Javi, ahora espérate quietecito en tu sitio. Transcurridos cinco minutos Javi vuelve a intervenir: – ¡Seño! Es que me aburro…
Con esta iniciativa queremos promover que niños y niñas, a partir de 9 años, se manifiesten, se expresen, se relacionen, actúen e interactuen desde el cuerpo. ¿Por qué esta actividad?…
Anoche, los compañeros de Red Cenit tuvimos el placer de asistir al concierto benéfico que organizó la organización sin ánimo de lucro Música para el Autismo. La Gala tuvo lugar…
El vínculo paterno-filial o apego es uno de los factores más influyentes en la aparición y mantenimiento de los trastornos infantiles, entre los cuales se encuentra el TDAH. Aclaremos desde…
Queremos comenzar este artículo destacando el derecho que tienen todos los niños y niñas a recibir una educación de calidad, entendida ésta como una educación ajustada a sus necesidades, la…
La rutina diaria con un niño con Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH), es ya de por sí complicada y por si fuera poco, se le une el…
En nuestro anterior post tratamos sobre el juego funcional y como va evolucionando el mismo, desde el nacimiento del niño, hasta los 2 años de edad. Hoy trataremos sobre las…
Desde la Psicología Evolutiva observamos que el niño juega de manera diferente a medida que crece, es decir, que el juego va evolucionando a través del desarrollo infantil.Por tanto, el…