Alumnos neurodivergentes: una forma diferente de aprender
En el ámbito escolar es fundamental tener una visión más amplia sobre las diferentes formas de aprender, y más teniendo en cuenta que uno de cada cinco alumnos presenta dificultades….
Queremos comenzar este artículo destacando el derecho que tienen todos los niños y niñas a recibir una educación de calidad, entendida ésta como una educación ajustada a sus necesidades, la…
La rutina diaria con un niño con Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH), es ya de por sí complicada y por si fuera poco, se le une el…
En nuestro anterior post tratamos sobre el juego funcional y como va evolucionando el mismo, desde el nacimiento del niño, hasta los 2 años de edad. Hoy trataremos sobre las…
Desde la Psicología Evolutiva observamos que el niño juega de manera diferente a medida que crece, es decir, que el juego va evolucionando a través del desarrollo infantil.Por tanto, el…
Muchos de nuestros niños y niñas, además de las dificultades habituales, presentan complicaciones añadidas propias del Trastorno del Espectro Autista. La alimentación puede llegar a ser una pesadilla…
Podemos afirmar que en los niños que sufren Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH), a menudo, se observan diferencias en el comienzo del desarrollo del lenguaje con respecto…
Todas las teorías que se conocen sobre los Trastornos del Espectro Autista (TEA) son relativamente recientes, pues tan solo llevamos 70 años conociendo e investigando este trastorno del neurodesarrollo. Esto…
La definición de reciclaje profesional habla de desechos, desperdicios, pero también habla de materiales todavía útiles, transformación, aprovechamiento y nuevos productos. Es un conjunto de acciones dirigidas a la mejora…