Red Cenit en colaboración con la Universidad Politécnica de Valencia va a llevar a cabo un proyecto de investigación que, bajo el nombre de T-Room, pretende emplear Entornos Virtuales Inmersivos…
El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es una patología del lenguaje muy heterogénea, que varía tanto de una persona a otra como en una misma persona a lo largo de…
Muchos niños con Trastorno del Espectro Autista utilizan una jerga durante sus juegos que sustituye al habla. Antes de darse el habla, los bebés balbucean como modo de “entrenamiento” vocal….
La falta de autonomía y de autodeterminación en nuestros hijos se está convirtiendo en un problema común. A los padres les cuesta asimilar el paso del tiempo y esto conlleva que…
Los niños con TEA tienden a no desarrollar el juego de la misma manera que los niños con desarrollo típico, y esto ocurre muy especialmente, en los aspectos simbólicos, es…
Las nuevas tecnologías (TIC) son un recurso del que podemos disponer para fortalecer los aprendizajes de los niños con TEA. Nos ofrecen un entorno y una situación controlable y predecible,…
La Conselleria d’Igualtat i Polítiques Inclusives de la Comunidad Valenciana, junto a la Conselleria de Sanitat Universal i Salut Pública y la Conselleria d’Educació, aprobaron el pasado 25 de mayo…
Como cada año por fin llega septiembre y con ello el fin de esas largas vacaciones de verano y la famosa vuelta al cole. Para los niños/as y adolescentes es…