Alumnos neurodivergentes: una forma diferente de aprender
En el ámbito escolar es fundamental tener una visión más amplia sobre las diferentes formas de aprender, y más teniendo en cuenta que uno de cada cinco alumnos presenta dificultades….
En el ámbito escolar es fundamental tener una visión más amplia sobre las diferentes formas de aprender, y más teniendo en cuenta que uno de cada cinco alumnos presenta dificultades….
Este mes se ha celebrado el Día Mundial contra el Cáncer (4 de febrero) y el Día Internacional de la Lucha contra el Cáncer Infantil (15 de febrero). Dos fechas…
Existe una forma de culpabilizarse que no necesariamente aparece tras una decisión equivocada. A este tipo de culpa es necesario prestarle especial atención, ya que nace cuando asumimos responsabilidades que…
Iniciamos un nuevo año y con todas nuestras buenas intenciones nos planteamos la adquisición de nuevos propósitos. Es por lo tanto un buen momento para incluir el hábito del ejercicio…
El fin del año 2025 no es solo un cierre de ciclo, sino también el inicio de algo nuevo. Es un momento de reflexión, lleno de deseos e ilusiones. Al ser…
La Navidad suele ser para los niños una época mágica, llena de luces, regalos y personajes fantásticos como Papá Noel y los Reyes Magos. Desde la psicología, este periodo representa…
Al llegar las vacaciones de verano muchos papás nos pedís actividades para estimular las funciones ejecutivas de vuestros hijos en casa. Os propongo algunas ideas, muchas de ellas las podréis…
El autismo es un trastorno que no sólo afecta al niño/a, sino que influye directamente en los familiares que le rodean- Por ello, a continuación os queremos dar una serie…
Cada vez va siendo más utilizado en nuestra sociedad el término de Altas Capacidades (AACC), cogiendo más fuerza esa expresión, aunque puede que no lo suficiente. ¿Pero cuándo se habla…
Llegan las ansiadas vacaciones pero los que tenemos hijos pensamos… «Sí, pero los niños no dan tregua en vacaciones». Sin embargo, que nos den tregua o no depende principalmente de…
La Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) se define como una forma distinta al lenguaje hablado que tiene como objetivo aumentar y compensar las dificultades de comunicación que se pueda tener….
Las investigaciones señalan que al menos un 38% de los niños con diagnóstico de TDAH pueden presentar rigidez cognitiva viéndose especialmente afectados los niños con TDAH de tipo combinado. Además,…
Ya hemos hablado en otras ocasiones de la importancia que implica el juego en el desarrollo de cualquier niño. A través del juego, el niño aprende a relacionarse y entrena…
Los estudios sobre hiperactividad ponen de manifiesto dos hechos: el trastorno principal de estos niños es el “déficit de atención” y no el “exceso de actividad motora”; y el “exceso…