Alumnos neurodivergentes: una forma diferente de aprender
En el ámbito escolar es fundamental tener una visión más amplia sobre las diferentes formas de aprender, y más teniendo en cuenta que uno de cada cinco alumnos presenta dificultades….
Una actividad muy sencilla con la que podemos trabajar muchas cosas, sobre todo la psicomotricidad fina, es hacer formas con plastilina utilizando diferentes moldes. Como siempre, esta es una actividad…
Cuando escuchamos hablar del Trastorno del Espectro Autista (TEA), el aspecto más notable que observamos en la mayoría de los niños o adultos es la ausencia o demora en la…
Se me remueve el corazón y todo el cuerpo cada vez que escucho hablar de la “agresividad” de una persona con autismo ya que a fecha de hoy no he…
Para poder realizar una intervención en el aula con alumnos con TDAH, (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad), se recomiendan una serie de pautas que pueden ser de gran…
El niño desde bien pequeño experimenta con los objetos que están en su entorno más inmediato; con su manipulación van descubriendo algunas de sus características. Podemos deducir que a diario…
Como en casa en ningún sitio… Nuestro hogar es nuestro lugar en el mundo a cualquier edad, pero especialmente en los primeros años del desarrollo. Es en el hogar donde…
El pasado día 9 de abril, desde Red Cenit quisimos aportar nuestro granito de arena celebrando un año más nuestra Jornada de Concienciación sobre Trastorno del Espectro Autista (TEA) con…
La vinculación madre-cría no es exclusiva de la raza humana, también se da en otras especies animales, pero él bebe humano necesita más tiempo y unas relaciones más complejas para…